Perspektiven entdecken
Entscheidungen vorbereiten
Zukunft gestalten
Berufsorientierung an der IGS Kreideberg versteht sich als kontinuierlicher Prozess, der früh beginnt und sich über alle Jahrgänge hinweg systematisch entfaltet. Entsprechend den Vorgaben des niedersächsischen BO-Erlasses begleiten wir unsere SchülerInnen dabei, eigene Interessen, Stärken und Möglichkeiten zu entdecken und fundierte Entscheidungen für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg zu treffen.
Bereits in den Jahrgängen 5 bis 9 nehmen unsere SchülerInnen regelmäßig am Zukunftstag teil und erhalten erste Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder. Diese frühen Erfahrungen eröffnen Orientierung, regen zum Fragenstellen an und helfen, Vorstellungen von Arbeit und Beruf schrittweise zu entwickeln.
Ein zentraler Baustein unserer Berufsorientierung sind die Schülerbetriebspraktika, die gemäß BO-Erlass in Jahrgang 9 und Jahrgang 11 durchgeführt werden. Sie ermöglichen reale Erfahrungen in Betrieben, Institutionen oder sozialen Einrichtungen und bieten den SchülerInnen die Chance, berufliche Anforderungen kennenzulernen, Arbeitsabläufe zu erleben und eigene Interessen mit der Praxis abzugleichen. Die Praktika werden im Unterricht vor- und nachbereitet und reflektiert, sodass Erfahrungen gezielt in den weiteren Orientierungsprozess einfließen können.
Darüber hinaus ist die Berufsorientierung fest in die Curricula der einzelnen Fächer eingebunden. Fachunterricht greift berufsbezogene Fragestellungen auf, fördert überfachliche Kompetenzen und macht Bezüge zwischen schulischem Lernen und beruflicher Praxis sichtbar. So entsteht ein vernetzter Blick auf Bildung, Arbeit und gesellschaftliche Teilhabe.
Ein besonderes Angebot stellt die enge Zusammenarbeit mit externen Partnern dar. Frau Harenberg von der Agentur für Arbeit bietet wöchentliche Einzelsprechstunden direkt in der Schule an. Dieses niedrigschwellige Beratungsangebot ermöglicht individuelle Gespräche zu Ausbildungswegen, schulischen Anschlussmöglichkeiten, Studienoptionen und persönlichen Fragen.
Unsere SchülerInnen nehmen regelmäßig an Berufsmessen wie der Vocatium teil, lernen verschiedene Ausbildungs- und Studienangebote kennen und treten frühzeitig in Kontakt mit Betrieben, Hochschulen und Institutionen. Ergänzt wird dies durch Berufswelterkundungen im Haus, Informationsveranstaltungen sowie die Ausbildungsbotschafter der IHK.
Ein weiterer wichtiger Kooperationspartner ist die Leuphana Universität Lüneburg. Durch diese Zusammenarbeit erhalten unsere SchülerInnen Einblicke in wissenschaftliches Arbeiten.
Aktuelles
Berufliche Zukunft im Blick – Besuch der vocatium 2026
Am 12.05.2026 besuchten die Schülerinnen und Schüler des 9. und 11. Jahrgangs unserer Schule die Fachmesse „vocatium Lüneburger Heide 2026“ – eine Messe rund um Ausbildung, Studium und berufliche Orientierung. Vor Ort hatten die Jugendlichen die Möglichkeit, mit Vertreterinnen und Vertretern von Ausbildungsbetrieben, Hochschulen, Fachschulen sowie verschiedenen Institutionen ins Gespräch…
Praktische Berufsweltorientierung in Jahrgang 8 vor Weihnachten
Kurz vor den Weihnachtsferien stand für den gesamten Jahrgang 8 an zwei Tagen (09. und 10.12.2025) ein besonderer Programmpunkt auf dem Stundenplan: die Praktische Berufsweltorientierung, organisiert vom Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft (BNW). Ziel dieser Berufsorientierungsmaßnahme war es, den SchülerInnen realistische und praxisnahe Einblicke in unterschiedliche Berufsbilder und Branchen zu ermöglichen. Darüber hinaus…
Aktuelles
HIGHLIGHT 2026 Hip-Hop meets Klassik – Wenn Beethoven den Rap untermalt
Kurz vor den Sommerferien wurde es in der Aula der IGS Kreideberg noch einmal laut: Mit dem Konzertprogramm „Urban Classics“ waren die Lüneburger Symphoniker unter der Leitung von Gaudens Bieri zu Gast. Klassische Melodien trafen auf Beats, Bandinstrumente und Rap. Die SchülerInnen des 5. Jahrgangs erlebten das Orchester live und…
„Seid ihr schonmal zu spät zu einem Konzert gekommen?“ – Musiker der Lüneburger Symphoniker stellen dem 5. Jahrgang ihre Instrumente und ihren Beruf vor
Da staunten die Schüler*innen aber nicht schlecht, als plötzlich der riesige Koffer des Kontrabasses durch den Flur gerollt wurde – immerhin ist der so groß, dass sich darin durchaus jemand verstecken könnte. Insgesamt elf Musiker und Musikerinnen der Lüneburger Symphoniker waren zu Gast und stellten den 5. Klassen ihre Instrumente…
„Mapping“ – Kunst Jahrgang 8
Wie können wir uns Räume mithilfe von Mapping-Strategien erschließen? Mapping beschreibt hier nicht primär das exakte Abbilden von Räumen, sondern das Sammeln, Sichtbarmachen und Gestalten subjektiver Raumwahrnehmungen. Dabei geht es nicht primär um die Orientierung durch eine Karte, sondern darum, wie Orte erlebt werden und welche emotionalen, sozialen oder sinnlichen…
„Eat Sweet“ – Design in Jahrgang 9
Wie würde deine Traum-Süßigkeit aussehen, wenn alles möglich wäre? Wäre es ein ewig schmeckendes Frucht-Kaugummi? Ein Wunsch-Erfüller in verschiedenen Geschmacksrichtungen? Oder endlich die Kombination von deinen liebsten Snacks in einem Produkt? Im zweiten Schulhalbjahr 2025/2026 haben sich die Klassen 9b und 9c im Kunstunterricht mit ihrer Traum-Süßigkeit in vielfältiger Weise…
